“當(dāng)我確定是人的時(shí)候真有一點(diǎn)害怕，畢竟這是我平生第一次遇到這樣的事兒，但下水的時(shí)候我沒有猶豫，入水之后害怕的感覺就全沒有了?！?月6日，提到前一天下海救人的事，葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)三年八班學(xué)生唐玉滿那稚嫩的臉上神情堅(jiān)定。

唐玉滿（左二）守護(hù)著溺水者，等候救護(hù)車到來。

　　看日出發(fā)現(xiàn)溺水者

　　“昨天元宵節(jié)，我就合計(jì)去海邊放松放松，看看日出，沒想到會(huì)碰上有人溺水的事兒?！碧朴駶M告訴記者，2月5日天還沒亮，他就獨(dú)自一個(gè)人去了龍灣海濱，準(zhǔn)備看早晨的日出。當(dāng)天早晨氣溫極低，海邊幾乎沒有人。

　　唐玉滿選擇的地點(diǎn)，是龍灣海濱東側(cè)較為偏僻的位置?！爱?dāng)時(shí)人漂在海面上，頭背對(duì)著我，還戴著帽子。我喊了兩聲，沒有回應(yīng)，就意識(shí)到可能是有人溺水了?！碧朴駶M坦言，在那一刻，他獨(dú)自面對(duì)一個(gè)生死不明的溺水者，確實(shí)有一絲害怕，“但我必須得下!”沒有猶豫，他脫掉棉襖扔到岸上，“撲通”一聲就跳進(jìn)了海里，顧不得冷不冷，趟著海水三五下就奔到了溺水者的身邊,認(rèn)出這是十幾分鐘前在岸上偶遇的一個(gè)老奶奶。

　　“應(yīng)該還活著！”唐玉滿用手托著溺水者的肩膀，讓她的頭一直露在水面之上，連抱帶拽地往岸上走。

　　危急時(shí)刻幸遇“援軍”

　　然而，唐玉滿遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了救人的難度，岸邊有厚厚的冰，特別滑，還有很高的冰臺(tái)，他連拉了幾次都沒能把人拉上岸。刺骨的寒意加上沒了力氣，唐玉滿摔回了海里。他盡了最大的努力，也只能把溺水者拉到冰上，而他自己的下半身則一直泡在水里。

　　唐玉滿雖然心里著急，卻不失冷靜。他先撥打了110報(bào)警，然后通過在學(xué)校里學(xué)到的急救技巧，為溺水者做胸部按壓。溺水者吐出了好幾口海水，使他更加確定人還活著，但同時(shí)心里也更著急，溺水者的狀態(tài)特別糟糕，隨時(shí)可能失去生命。

　　危急時(shí)刻，唐玉滿的眼前一亮，他驚喜地發(fā)現(xiàn)——有人來了！

　　“救命，救命……”唐玉滿一邊大聲地呼救，一邊騰出一只手來使勁地?fù)]動(dòng)。

　　“出啥事了？”一個(gè)中年男子循聲大步跑到了近前。

　　“每天早晨我都到那一片兒晨跑，那天大概七點(diǎn)半吧，當(dāng)時(shí)海邊沒什么人，一個(gè)孩子在水里又喊又揮手，我就趕緊跑了過去，一看還真出事了！”“援軍”是葫蘆島市委政法委四級(jí)調(diào)研員孫愛民。

　　溺水者被送往醫(yī)院救治

　　“大哥哥，這個(gè)老奶奶溺水了，我拉不動(dòng)?！庇辛撕笤?，唐玉滿有了底氣。孫愛民二話沒說，連忙與唐玉滿一起連抱帶拉，想把溺水者拉到岸上。然而，沉重的人體、光滑的冰面和高高的冰臺(tái)，讓兩人拉了兩三次都沒能成功，唐玉滿渾身濕透、滿身冰茬，孫愛民也被帶到了水里。

　　費(fèi)了九牛二虎之力，十多分鐘后，兩人終于將溺水者拉上了岸，彼時(shí)兩個(gè)人渾身都濕透了。顧不上其他，孫愛民趕緊查看溺水者的情況?！爱?dāng)時(shí)老人面色蒼白，嘴唇青紫，四肢冰冷，腹部隆起，我用手探了探鼻息，呼吸和心跳幾乎都已經(jīng)停止了。”孫愛民說。

　　彼時(shí)，葫蘆島市公安局沿海安全保衛(wèi)局中央商務(wù)區(qū)沿海派出所民警已經(jīng)趕到，120救護(hù)車雖然沒到，但醫(yī)護(hù)人員的電話已經(jīng)接通，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)。

　　唐玉滿和孫愛民按照醫(yī)護(hù)人員的指示，一步一步地進(jìn)行了緊急救護(hù)，溺水者又吐出了水和污物，約5分鐘后，老人終于有了呼吸。唐玉滿一只手放在老人的額頭上，一只手扶在其肩膀上，保持著她的呼吸順暢，還細(xì)心地把自己的棉衣蓋在了老人的身上，為其保暖。

　　數(shù)分鐘后，120及時(shí)趕到，兩人長(zhǎng)舒了一口氣，與民警一起幫助醫(yī)護(hù)人員將溺水者抬上了救護(hù)車，緊急送醫(yī)救治。

　　截至發(fā)稿前，溺水老人仍在救治中。

　　二人對(duì)話“看日出”

　　海面，又恢復(fù)了平靜，風(fēng)，依然很硬，凍得兩個(gè)渾身冰碴的人直打哆嗦，畢竟，一個(gè)在水里泡了近20分鐘，一個(gè)也硬捱了近10分鐘，下半身幾乎都凍得麻木了，起身都困難，但兩個(gè)人的心里都倍感輕松。

　　“你是哪兒的呀？”

　　“我家是楊杖子的，在一高念書，三年八班?！?

　　“沒事大早晨上這兒遛達(dá)啥來了？”

　　“因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，來放松放松看看日出！”

　　……

　　“那大早晨的這么冷你上海邊干啥來了？”

　　“我呀，每天都來晨跑，路過?！?

　　“大哥哥，今天多虧你了！”

　　“哈哈，我這歲數(shù)，你叫大哥哥可差輩兒啦，你至少得叫我叔！”

　　……

　　“你這么點(diǎn)歲數(shù)，獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)這么大的事兒能冷靜面對(duì)，還會(huì)做緊急救護(hù)，不簡(jiǎn)單啊！”

　　“我都讀高三了，不小了?！?

　　……

　　溫馨提示　　

　　未成年人也是需要保護(hù)的弱勢(shì)群體，不提倡超出自身能力和認(rèn)知的涉險(xiǎn)救助。未成年人在涉險(xiǎn)實(shí)施救助行為時(shí)，一定要正確評(píng)估所處險(xiǎn)境及自身能力，在確保自身安全的前提下，力所能及地實(shí)施救助。